細胞培養(yǎng)中的常見污染類型

凡是混入細胞培養(yǎng)環(huán)境中對細胞生存有害的成分和造成細胞不純的異物都可視為污染。細胞污染可分為三大類：微生物污染、細胞間交互污染和化學污染。微生物污染：包括真菌、細菌、支原體和病毒污染。細胞間交互污染：指的是非同種的其他細胞污染化學污染：指影響細胞生存的非細胞所需的化學成分。一、微生物污染細菌和真菌污染是較容易發(fā)現(xiàn)的，而病毒、支原體和其他細胞系的污染是不容易被察覺的。1.細菌污染時培養(yǎng)液pH值改變，溶液變渾濁。細菌的大量增殖導致細胞液中營養(yǎng)大量消耗，并產(chǎn)生毒素抑制細胞的生長，終導...

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細胞培養(yǎng)相關(guān)知識

1.液體培養(yǎng)基的保存是冷藏好？還是冷凍好？要冷藏！因為液體培養(yǎng)基經(jīng)冷凍后再經(jīng)溶化時，其溶液的PH值會發(fā)生改變，溶液往往變堿，某些成分溶解也會受到影響對細胞生長不利。故液體培養(yǎng)基一定要存放在冷藏箱中，通常液體培養(yǎng)基在冷藏條件下可存放6個月~一年。2.液體培養(yǎng)基中谷氨酰胺的作用，及使用方法。幾乎所有的細胞對谷氨酰胺有較高的要求，細胞需要谷氨酰胺合成蛋白質(zhì)，在缺少谷氨酰胺時，細胞生長不良而死亡。所以，各種培養(yǎng)液中都含有較大量的谷氨酰胺。谷氨酰胺在溶液中很不穩(wěn)定，應(yīng)置-20?C冰凍保...

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STR細胞鑒定意義

導讀：新買到的細胞，實驗室傳了幾代的細胞，又或者儲存于超低溫冰箱幾年不用的細胞，被污染了么？鑒定正確么？用它做研究會影響實驗結(jié)果么？沒有經(jīng)過相應(yīng)的細胞鑒定，使用了被污染的細胞，經(jīng)過大量的實驗，寫出一篇論文，但是結(jié)論被推翻，論文被召回，大量的時間、物力和人力被浪費，一切都要從頭再來。背景介紹應(yīng)用于生物醫(yī)學研究領(lǐng)域的哺乳動物細胞被錯誤鑒定和交叉污染的問題，一直是一個普遍存在的突出問題。據(jù)統(tǒng)計，國外實驗室有20%左右的細胞株被錯誤鑒定和交叉污染，NIH和ATCC近兩年都對此發(fā)出呼吁...

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細胞株和細胞系的區(qū)別

人教版（2002年審定通過的全一冊）高中生物教材中細胞株和細胞系的概念內(nèi)涵與浙科版的概念內(nèi)涵不同甚至*相反。人教版2004年審定通過的《現(xiàn)代生物技術(shù)專題》高中教材就沒有出現(xiàn)這二個概念。據(jù)資料記載是因為這二個概念一度混用，導致概念不清。人教版高中生物細胞株概念強調(diào)結(jié)束原代培養(yǎng)并可以進行傳代培養(yǎng)的細胞群，并不強調(diào)細胞群的純度；浙科版的細胞株概念強調(diào)細胞群的純度，認為細胞株是克隆的結(jié)果。人教版高中生物細胞系概念強調(diào)這些細胞已發(fā)生部分遺傳物質(zhì)的改變，帶有癌變的可以傳代培養(yǎng)的細胞群；浙...

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細胞株培養(yǎng)過程中常見的問題

細胞株是用單細胞分離培養(yǎng)或通過篩選的方法，由單細胞增殖形成的細胞群。細胞株的特殊性質(zhì)或標志必須在整個培養(yǎng)期間始終存在。然而，細胞株在體外培養(yǎng)的過程中會出現(xiàn)一些問題，比如：細胞株無法在培養(yǎng)皿上貼壁生長，細胞株生長緩慢，細胞株死亡等。那么該如何解決呢？一、細胞株無法在培養(yǎng)器皿上貼壁生長1.細胞株胰酶消化過度：縮短胰酶消化時間或減少胰酶用量。2.支原體污染：隔離細胞株，檢測是否感染支原體；清洗通風廚和培養(yǎng)箱，如細胞株被污染，滅菌處理后丟棄。3.培養(yǎng)基中無附著因子：如果使用的是無血清...

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